Автономия

Очень полезный метод поручений детям в помощь по дому

Очень полезный метод поручений детям в помощь по дому


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

«Антонио, ты можешь вынуть посудомоечную машину?», «Пепе, ты можешь заправить постель?», «Ты можешь отдать мне грязную одежду?» «Кто-нибудь из добровольцев накроет стол?»… Таким образом, можно привести еще много примеров… Это ежедневная война в доме любой семьи с детьми. Но этой войны можно избежать, изменив привычки с самого раннего возраста. В моем доме мы поставили оборудование, которое мы могли бы назвать способ заказа, с которым мы получаем чтобы дети помогали по дому, пока мы работаем над их чувством ответственности, самостоятельности и самоуважения.

Часто наши дети слышат слово «задачи» или «задачи», и их первая реакция - взорвать, пожаловаться или посмотреть в другую сторону. Не будем обманывать себя, нашим детям нравятся приказы, им не нравится иметь обязательства и меньше дома, Я говорю «дома меньше», потому что всякий раз, когда они ходят в дома других людей, они больше всего помогают: «Эй, как хорошо ваш сын ведет себя. Вы не знаете, что нам помогло »... Знакомо?

Мы все живем в окружении большего количества людей, мы в обществе, и как родители мы должны дать нашим детям понять, что они тоже принадлежат к этому обществу. Все дети, наши дети, должны иметь ваши личные обязанности и в то же время ответственность за других, чтобы делать общее благо. Всегда в зависимости от того, сколько им лет, мы можем требовать те или иные вещи.

Мальчик или девочка с обязанностями по дому с первой минуты, вы будете чувствовать себя полезным дома. Чувствуя себя полезным, ваша самооценка будет расти, и что может быть лучше, чем иметь ребенка с хорошей самооценкой, если так, все остальное будет работать.

Мы часто думаем, что обязанности наших детей заканчиваются в их комнате (заправлять кровати, убирать игрушки, ничего не на полу ...), но мы должны увидеть, что лежит за ними. За пределами вашей комнаты остальная часть дома, и мы должны позаботиться об этом вместе и внести свой вклад в решение поставленных задач. Таким образом мы побуждаем детей отдавать себя другим.

Чтобы метод ввода в эксплуатацию работал с детьми, я всегда рекомендую помнить следующие рекомендации.

1. У детей должно быть как минимум два задания.
Я всегда говорю семьям, с которыми работаю в школе, что у их детей должно быть как минимум два задания или задачи. Из этих двух задач одна из задач должна быть семейной, а другая - личной.

2. Их предлагают на семейном сборе.
Кроме того, я всегда рекомендую, как и дома, с семьей, устроить небольшой «театр» и созвать семейное собрание, чтобы распределить заказы. Таким образом нам удается донести до детей, насколько важна эта тема.

3. Периодически меняем заказы
Хорошо, что мы время от времени меняем заказы. Мы можем воспользоваться, например, сменой квартала или сменой времени года, чтобы предложить новые. Возможно, со временем мы обнаружим, что некоторые из детей начинают не выполнять задание или выполнять его неправильно. В этом случае мы можем предложить изменение заранее. Сменив задания, они снова мотивированы новой ответственностью.

4. Не выполнять за него поручения.
Я собираюсь привести вам очень наглядный пример, но он работает: если у нас есть сын, который должен накрывать на стол, и однажды он забывает это делать, давайте не будем этого делать. Мы должны поставить еду на стол, мы все сядем и, увидев, что мы не можем есть, потому что столовые приборы или тарелки отсутствуют, позвольте ему увидеть, насколько важен его порядок, что без его задания никто в этом доме не может есть. Выполнив это упражнение, вы увидите, как он будет делать это на следующий день, потому что он осознал, насколько он важен в этом доме.

5. Заказы должны соответствовать возрасту.
Порядок должен быть установлен в соответствии с возрастом детей, ясно, что от всех детей нельзя требовать одинаковых.

Ниже вы можете увидеть плакат, который мы сделали в моем доме и который мы всегда держим в поле зрения, чтобы все мои дети знали, какие у них заказы на неделю. Кроме того, мы пользуемся возможностью подробно описать графики и способы использования семейного компьютера.

Как мы уже говорили ранее, комиссии можно разделить на семейные и личные. Некоторые примеры семейные задания, эти задачи, чтобы помочь дома, передать другим, следующие:

- Разберите подушки дома.

- Поднимите шторы, когда вернетесь домой, или опустите, если мы уйдем.

- Поставьте или снимите посудомоечную машину.

- Заказать номер.

- Пылесосить (им это нравится!).

- Поливать растения.

- Поднимите вешающую одежду или повесьте ее (в зависимости от возраста).

- Читайте сказки младшим братьям.

- Обнимайте маму и папу каждый день.

Личные комиссии, те заказы, которые вы должны выполнять сами со своими вещами, могут быть одними из следующих:

- Чистая обувь.

- Расстелить кровать.

- Приведи в порядок лапку.

- Рассортируйте игрушки.

- Подготовьте школьный рюкзак.

- Подготовьте спортивную одежду.

Цель личных поручений - научить детей привыкнуть к ним и включить их в свой распорядок дня. Таким образом, когда они берут на себя ответственность за свои задачи, они в конечном итоге принимают их как свои собственные и становятся частью своей повседневной жизни.

Вы можете прочитать больше статей, похожих на Очень полезный метод поручений детям в помощь по дому, в категории автономности на месте.


Видео: КИОКА Самый милый обучающий мультик для малышей! Все серии - Сборник 2 (November 2022).