Детские рассказы

Лео и его велосипед. Рассказ для детей о разочаровании


Мы все были разочарованы временами, когда, сколько бы мы ни пробовали что-то, нам не удавалось этого достичь. Вот что происходит с Лео, главным героем этого короткий рассказ, который пытается ехать на велосипеде, но постоянно падает. С этой историей мы можем поговорите с детьми о том, что такое разочарование и почему в некоторые моменты нормально испытывать эту эмоцию.

Мы сопроводили этот детский рассказ одним творчеством и другими упражнениями на понимание прочитанного. Кроме того, мы даем вам другие образовательные ресурсы, чтобы ваши дети научились справляться с разочарованием и гневом.

Когда я читаю он упал с велосипеда в шестой раз очень рассердился.

- Больше не буду! - крикнул он на мать, которая смотрела в окно, и пошел ставить байк в гараж.

- Почему ты не позволяешь мне помочь тебе? Колеса поставить? Вы едва пробовали!

Но Лев наотрез отказался. Он не был маленьким мальчиком- сказал он, скрестив руки на груди.

Его мать смотрела на него, ничего не говоря; он предпочитал, чтобы с ребенком было спокойнее.

На следующий день, когда Лео пришел из школы домой, он воспользовался возможностью поговорить с ним.

- Вы знаете, сколько раз я пытался приготовить эти крокеты, которые вам так нравятся? - сказал он, готовя и придавая форму тесту.

Лео подошел и, вымыв руки, стал помогать маме делать их, слушая ее.

- Сначала они выходили мягкими и уродливыми; моя мама научила меня делать их. Как хорошо они у вас получаются! - сказал он, видя, что его сын лепил их с большой легкостью. - У людей есть навыки для разных вещей, но если вы бросите полотенце так быстро и не позволите им помочь вам, вы никогда не добьетесь этого.

- Если хочешь научиться ездить на велосипеде, тебе придется попробовать еще раз, - сказала она, искоса глядя на него. - Никто не знает, как это сделать, когда он родится.

Когда они закончили покрывать крокеты, они вышли в гараж и вдвоем вывели велосипед в сад.

- Поездка! - сказала ее мать.

Лео сел на байк и начал крутить педали, но мгновенно пошатнулся и его матери пришлось поймать его, чтобы он не упал на землю.

«Давай! Я буду держать тебя за седло», - сказала ему мать.

Когда Лео начал крутить педали, он почувствовал себя увереннее; на этот раз он держался несколько метров прямо.

- Опять Лео! У вас это очень хорошо получается! - с улыбкой сказала ее мать.

Лео вернулся на свой байк, теперь с большей уверенностью.

Его мать, как и прежде, держала седло, пока Лев не обрел устойчивость, затем он отпустил его, не зная ребенка, оставаясь рядом с ним.

- Как хорошо, Лео!У тебя почти есть это! - кричала его мать.

И малыш продолжал крутить педали снова и снова.

Когда Лео увидел, что его отец вошел в садовую калитку, он потерял равновесие и лег в сторону, но на этот раз он умел опереться на ногу и не падал на землю.

- Чемпион! Я видел тебя со стороны.Вы уже умеете ездить на велосипеде! - радостно закричал отец.

На этот раз Лео, ничего не сказав ему, продолжил и начал крутить педали.

- Смотри смотри! - возбужденно крикнул он родителям.

И, немного покатавшись на велосипеде, Лео с родителями отправились обедать с вкусными крокетами.

Вот несколько упражнений, которые помогут вам оценить уровень понимания прочитанного вашим сыном или дочерью. Следующие упражнения предназначены для детей разного возраста, поэтому вам придется адаптировать их к уровню и знаниям вашего малыша. Пойдем туда!

- Вопросы на понимание прочитанного
Мы начнем с того, что зададим вам несколько вопросов, связанных с историей, которую вы только что прочитали. Если ваш сын или дочь сомневаются в каком-либо из ответов, вы можете перечитать текст.

  • Знал ли Лео в начале истории, что он сам ездит на байке?
  • Почему вы не хотели использовать тренировочные или маленькие колеса?
  • Что мать рассказала Льву о крокетах?
  • Как Лео научился ездить на велосипеде?

- Вопросы для размышления над этим рассказом
Эта история поможет им не только проверить навыки чтения вашего сына или дочери, но и понять, что такое разочарование. Для этого мы предлагаем вам поговорить с ним об истории, которую вы прочитали. Следующие вопросы могут помочь в этом разговоре.

  • Как вы думаете, что чувствовал Лео, когда не мог ездить на велосипеде? Сердитый?
  • Что значит чувствовать разочарование?
  • Вы помните время, когда вы чувствовали себя так?
  • Как вы думаете, что помогло Лео перестать расстраиваться из-за того, что он не может ездить на велосипеде?
  • Важно ли, чтобы мы помогали друг другу, как мама Лео помогла ему не упасть с велосипеда?

- Проиллюстрируйте сказку
Нарисовав картинку из истории, которую рассказывает эта история, также можно проверить, сколько внимания ваш сын или дочь уделяют чтению. И, если вам нужно нарисовать конкретный эпизод, который происходит в истории, вы должны внимательно прочитать историю.

- Придумайте похожую историю
Чтобы продолжить работу над эмоцией разочарования, вы можете посоветовать своему сыну или дочери написать историю (или, по крайней мере, выразить ее устно), в которой главный герой также разочарован. Это поможет детям лучше понять эту эмоцию, но также подскажет, что они подразумевают под разочарованием.

А затем мы предлагаем другие образовательные ресурсы, которые будут полезны детям, чтобы научиться справляться с гневом, гневом или разочарованием. PS: Только прочитав рассказ, вы поймете, почему мы также включили рецепты крокетов.

Вы можете прочитать больше статей, похожих на Лео и его велосипед. Рассказ для детей о разочаровании, в категории Детские рассказы на сайте.


Видео: Страх перед отношениями. Боюсь разочароваться. (September 2021).